Раз мы этот остров первые увидели и первыми на него высадились, значит, мы можем придумать ему название, – весело сказал Самоделкин.
– Давайте назовём его «Островом необычайных приключений». И пусть все ребята приезжают сюда отдыхать. Мы построим здесь дом. 

Этот дом будет открыт для всех детишек. Мы всех здесь будем рады видеть, – на одном дыхании выпалил Карандаш.
– И здесь до нас никогда не доберутся эти ужасные разбойники! – обрадовался Прутик.
Все даже поёжились, когда вспомнили про двух пиратов, от которых они убегали.
– Сначала надо исследовать остров, – серьёзно заметил Самоделкин. – А вдруг он всё-таки обитаем?
– Давайте поедем, и всё сами увидим, – предложила Настенька. – Нам же интересно! Мы никогда не были в настоящих джунглях!
– Это опасно, – обеспокоено сказал карандаш. – В джунглях разные хищные звери живут, ползают ядовитые змеи. Я боюсь за вас!
– Мы смелые! – вышел вперёд Бабучка. – Мы ничего не боимся!
– Это хорошо, что вы смелые, – сказал серьёзно Карандаш. – Но смелым быть мало, нужно ещё быть осторожным.
– А я где-то читала, – вставила Настенька, – что хищники выходят на охоту только ночью. Значит, днём нам нечего опасаться встретиться с ними.
– Не все звери спят днём, – пояснил Карандаш.
– А змеи могут нас покусать? – испуганно спросил Прутик.
– Главное – не наступить на змею, – пояснил мастер Самоделкин. – Поэтому, когда будете идти, очень внимательно смотрите под ноги.
– А ещё в джунглях водится муха Це-Це, – вспомнил Карандаш. – Если она укусит, то вы уснёте и будете всё наше путешествие сонными.
– Нам главное со львом не повстречаться, а уж с мухой мы как-нибудь справимся, – засмеялся Чижик.
– Ну, раз вы такие смелые и ничего не боитесь, то мы можем прямо сейчас отправиться вглубь острова, – сказал Карандаш.
Самоделкин подошёл к Карандашу, взял его за руку и отвёл в сторону.
– Пойти изучать остров мы, конечно, можем. Но для этого путешествия мы с тобой должны хорошенько подготовиться. Чтобы не было никаких неожиданностей. Мало ли что в дороге может случиться, – предостерёг железный человечек. – Поэтому ты нарисуй. Пожалуйста, средства передвижения по джунглям. Ведь пешком идти сложно, дети маленькие. А я пока возьму компас и определю направление, куда мы будем двигаться.
Карандаш подошёл к большому камню, который лежал прямо на берегу золотого пляжа. Достал краски, с которыми он не расставался, кисточки и принялся за работу. Он рисовал и распевал весёлую песенку, от которой у всех на душе стало ещё радостней:
Я весёлый Карандаш,
Со мной всегда моя гуашь,
И кисточки всегда со мной,
Давай, рисуй, рисуй со мной!
Рисунок всякий может быть,
Но должен, должен он ожить!
И я готов всех удивить:
Рисунок всякий оживить.
Так, весело припевая, он закончил рисовать. Всё, что он нарисовал, уже ожило и лежало рядом.
Тут были походные сумочки, сачки для ловли тропических бабочек и даже резиновые сапоги. Короче, всё то, что так необходимо было нашим маленьким путешественникам.
Но самое главное, рядом с волшебным художником паслись шесть маленьких осликов. Их было именно шесть. И были они все совершенно разные. Один был абсолютно беленький, как первый снег. Второй, напротив, был чёрный, как уголь. Третий – рыженький, словно лисичка. Четвёртый – серенький, словно зайчик... Пятый – коричневый, как медвежонок. И, наконец, последний, шестой ослик был полосатый, словно зебра.
Вы меня, конечно, спросите, почему они были такие разные?
Это всё волшебный художник Карандаш. Он очень любит всё разноцветное. Вот и осликов раскрасил. И ребятам так веселее, и перепутать их невозможно.
Ослики, шевеля ушками, стояли рядом с ребятами и щипали травку. Ребята надели на осликов мягкие кожаные сёдла и красивые уздечки.
Самоделкин, когда увидел этих осликов, даже подпрыгнул на своих пружинах от удовольствия.
– Надо же! – воскликнул мастер. – Первый раз в жизни вижу целое стало осликов, да ещё и разных.
– Малыши! – громко сказал художник. – Выбирайте, кому, какой ослик больше понравится. Пора отправляться в путь.
Ребята уже мысленно выбрали каждый себе ослика, и поэтому быстро разобрали их.
К черному ослику подбежал Чижик, он надел на него уздечку и ласково погладил по голове. Белого ослика взял себе мастер Самоделкин. Рыжего вела под уздечку Настенька. Серенький понравился Прутику. Коричневый достался Бабучке. А сам волшебный художник взял себе полосатого ослика. Этот, последний, был очень похож на зебру. А Карандашу всегда зебры нравились. Он вскочил в седло и громко воскликнул:
– Ну, теперь в путь, мои маленькие путешественники!
Ослики гуськом, один за другим, направились в сторону джунглей...